Como o Sistema FM funciona

Quem utiliza as próteses auditivas convencionais, sistema BaHa ou implante coclear, certamente já ouviu falar no Sistema FM. Mas, quem não é familiarizado com a coisa, pode estranhar o termo. “Ué, mas isso não é coisa de estação de rádio?”
Ao contrário do que se pensa, quem não ouve naturalmente e depende de próteses auditivas internas ou externas, sofre muito mais que ouvintes em ambientes barulhentos.
Pensa assim, você que tem audição natural, já sofre com ambientes barulhentos, tipo acompanhar o que a professora diz numa sala de aula onde outros alunos cochicham, onde dá para ouvir também o barulho do trânsito, das outras salas, etc etc etc..
Agora, some isso ao fato que qualquer sistema de reprodução de um sentido tem limitações. O IC, por exemplo, filtra parte dos barulhos ambientes, porque simplesmente não consegue processar todos os sons reproduzidos, muito menos separadamente, então o jeito é buscar alternativas para driblar esse impasse.
Por mais que a tecnologia venha avançando nas últimas décadas, ela está longe de reproduzir fielmente inclusive a capacidade cerebral de abstrair o excesso de informações que chegam ao mesmo tempo no córtex cerebral auditivo, além do fato que os aparelhos captam todos os sons ambientes, sem necessariamente conseguir reproduzir fielmente a altura exata de cada um deles, os sons muitas vezes ficam próximos demais e acabam meio mesclados…
Então, o que fazer?
A opção foi pensar uma maneira de restringir a quantidade de sons captados pelos aparelhos, de modo que os usuários possam ouvir apenas o necessário na ocasião. Seja a voz do professor numa sala de aula, seja o som que vem do telefone ou da televisão, etc. Para que isso seja possível, foi criado alguns aparelhos como por exemplo, o Sistema FM e o Hearing Loop, aqui chamado de “arco auditivo”.
Apesar de serem sistemas diferentes, ambos fazem a mesma coisa: captam o som e os convertem em ondas específicas para serem captadas por próteses como os AASIs, os Implantes Cocleares e o BaHa, através da bobina magnética (uma peça específica de captação de sons).
No caso do Sistema FM, trata-se de uma opção individual. O usuário pede para o professor, por exemplo, pendurar um pequeno microfone no pescoço e acrescenta uma peça no aparelho que utiliza. O som ambiente deixa de ser captado, dando ênfase exclusiva à voz do professor. Isso permite que alguém com limitação auditiva drible os ruídos e tenha facilidade de ouvir o que o professor diz.
Para ter uma idéia exata de como funciona o sistema:

Mas, nada melhor que um usuário do Sistema FM para explicar exatamente como ele funciona. Então, pedi à minha amiga Maíra Lenzi para nos contar como é usar tal tecnologia:

“A tecnologia do FM (Freqüência Modulada) consiste em um transmissor (smartlink) e um receptor. O transmissor tem a cara de um mini celular e o receptor pode ser ou o aparelho convencional (AASI) ou o implante coclear. No meu caso uso um AASI do modelo Eleva da Phonak. Juntamente com o aparelhinho convencional, há um encaixe (receptor) que fica logo abaixo do local onde se coloca a pilha. O transmissor eu posso utilizar em várias ocasiões e dependendo da situação, a maneira como utilizo se diferencia. Por exemplo, no caso de um professor/palestrante eu penduro o transmissor nele como se fosse um colar; no caso de uma reunião, eu coloco o transmissor na mesa; se quero ouvir uma música, plugo ele no computador (mas preciso também da letra em mãos para entender por completo), assim como na televisão, basta conectar na entrada do microfone. Há ainda a possibilidade de conectar o transmissor com o celular via bluetooth, então posso me comunicar pelo celular, sem colocar o celular diretamente no meu ouvido, mas estarei escutando via bluetooth. Isso colabora para a ausência das microfonias. Neste recurso eu não uso muito, pois prefiro o uso de torpedos.
Como funciona o FM? Basicamente sinto que o som externo, o som ambiente é praticamente eliminado, focando apenas aquilo que me interessa. Vejamos, no caso em que estou na sala de aula, eu recebo apenas o som da fala do professor e os demais ruídos são eliminados. Isso ocorre quando configuro o transmissor para ‘unilateral’. Se configuro para bilateral, aumento a “amplitude” do som podendo abranger o som para mais de uma pessoa e, assim sucessivamente. Porém, sempre uso o unilateral para captar apenas aquilo que me interessa.
Eu comecei a usar o FM no final de 2008 pelo fato de já estar cansada de ter usar praticamente a leitura labial durante as aulas da universidade. Fiz dois cursos de exatas na federal onde a maioria dos professores do departamento eram estrangeiros, então além disso, tinha que lidar com os distintos sotaques. Entrei na universidade em 2004 e até 2008 eu estudava praticamente sozinha ou tinha apoio de colegas, mas o conhecimento vindo do professor era ínfimo. A partir do uso do FM, confesso que no início eu fiquei mais perdida do que segura, pois era tanta informação que recebia que não sabia como lidar e organizar meus pensamentos. Com o tempo me acostumei muito bem e hoje sou completamente viciada nesta tecnologia. Carrego na bolsa para cima e para baixo, pois aonde eu julgar necessário, eu uso. De todos estes anos nunca tive problema de algum professor utilizar, apenas alguns são mais curiosos em relação a outros sobre qual a real finalidade do FM.
Questionei muito para meus pais o porquê de não ter usado esta tecnologia antes que já existia, porém um pouco mais robusta. A preocupação estava em eu poder participar como um todo na sala de aula, mesmo que não captasse os sons e as falas dos colegas, mas que percebesse que alguém falou. Com o FM (unidirecional) eu focaria exclusivamente no professor, o que não era a prioridade na época. Antes a socialização e a oralização era mais importante do que o simples fato de adquirir o conhecimento.
Assim, o FM juntamente com a leitura labial me permite uma maior compreensão do conteúdo, do que se passa e que na ausência dele me faz uma pessoa mais ausente também. Infelizmente é pouco conhecido entre os próprios surdos e é uma tecnologia disponível em várias marcas de aparelhos auditivos.”

O mesmo aparelho pode ser acoplado ao televisor, rádio ou telefone, livrando-nos de vez dos ruídos que dificultam a compreensão do som.
Mais uma vez, a tecnologia atuando na superação de uma dificuldade!!
Vale lembrar que o aparelho do Sistema FM precisa ser programado especificamente para cada aparelho auditivo (seja o AASI ou o IC), portanto, é imprescindível conversar com a fonoaudióloga que acompanha o seu caso (ou do seu filho, parente, amigo, etc).
O preço pode parecer meio salgado (não sai por menos de R$2000,00), mas existe facilidades de pagamento e até quem recorra no MP para conseguir o aparelho do governo.
É altamente recomendado para crianças implantadas e/ou que utilizam AASI. Quem usa o FM, diz que vale muitíssimo a pena!!
Beijinhos sonoros,
Lak